海洋学院在2025级新生入学仅仅一周后的9月25日下午，便组织开展了一场“走进实验室”活动，使得那些尚未触碰过仪器的学生能够直接接触至真实的科研环境，这种毫无间隔的接触说不定能够助力他们在大一阶段就摆脱对于专业的困惑，减少两年的摸索弯路。
实验室不再是神秘禁区
活动才刚开始，志愿者们并未直接带领新生去观看价格高昂的仪器，而是首先介绍了实验室的整体构成情况。这使得来自浙江宁波的新生陈思宇产生了意外之感，她告知记者，原本心里认为实验室就是放置着瓶瓶罐罐的房间，却没料到还有样品处理区域、数据分析工作室以及专门的讨论空间。
那批志愿者运用颇为通俗的言语，对各个区域的功能予以了解释。于海洋化学实验室的门口处，有一块书写着“闲人免入”字样的警示标识，引发了那些学生们的留意。而志愿者阐释道，这并非是要去排斥哪个人，而是为了达成安全的保障目的，是鉴于某些试剂唯有借助特殊防护方可进行接触。
安全规范是第一堂课
志愿者在进入实验室之前，着重特别讲述强调了安全帽与护目镜的正确佩戴方式方法，对此予以说明。来自山东青岛那儿的新生王浩留意察觉到，墙上张贴着一张有关2024年某高校实验室中事故的处理通报事宜状况内容说明，通报上的日期以及细节都清楚明晰清晰可见，这种情况让他马上立刻迅速即刻意识到安全并不是走过场做表面文章，安全很重要。
这群志愿者，依据自身过往经历，谈及了在进行取样操作期间，究竟该以怎样的方式去防止海水浸湿设备，还阐述了运用高压灭菌锅时，为何必须要在温度降低之后才能够打开门这一情况。诸般细节，让新生们晓悟到，实验室之中的每一项规定，但凡是其背后总有惨痛的经验教训存在。
亲眼见到价值百万的设备
分组进行参观之际，新生们目睹了价值一百二十万的液相色谱仪与八十万的扫描电子显微镜，志愿者予以介绍称，这些装备最主要是被用于有关海水中微量污染物的分析以及对海洋微生物形态结构的观察，学校于此近三年投入了超越五百 million 更新这些装备。
一，有一处海洋地质实验室。二，那儿的展示台上摆放着一块岩芯样本。三，此岩芯样本是从南海深处采集回来的。四，此时，有位志愿者指着岩芯上的纹路。五，称这些纹路记录了十万年前的气候变化。六，来自福建厦门的新生李雨桐。七，头一回见到这样的实物。八，接着她掏出手机。九，连拍了十几张照片。十，还说要将照片发给家人看看。
科研不只是穿白大褂摇试管
互动环节之时，曾经参与志愿活动的人员，将学院近些年来所发表的诸多篇论文以及所获取的多项专利进行了展示。在二零二四年，海洋学院于针对海洋塑料降解菌的研究范畴里收获了重大进展并实现突破，与之相关的成果被刊载于名为《环境科学与技术》的专业期刊之上。此项些成果致使刚刚步入校园的新生，深刻察觉到科研这件事距离他们并非是遥不可及的。
有学生询问本科生可不可以参与这些研究者哩。志愿者作出回答，大二之际就能够申请进入实验室去做助手，去年的时候就有六名本科生在老师的指导之下完成了属于自己的小课题。这番话语使得不少学生开始琢磨自己什么时候方能加入。
师兄师姐分享踩过的坑
有几位属于高年级的志愿者，分享了他们自己刚进入实验室那时所遭遇的糗事，像是忘记去记录数据从而致使实验需要重新去做，又或者是没有留意试剂的保质期结果白白地忙活了一回。这些实实在在的经历让新生们清楚，在科研的路途上出现过错是很平常的，关键之处在于要牢牢记住避免再犯差错。
至于新生所关心的课程衔接方面的问题，志愿者给出的建议为，要先将高等数学以及大学物理的基础给夯实筑牢。有一位研究生举了个例子讲，在处理海洋流速数据之时是需要运用到微积分的，要是看不懂相关公式的话，那就没法对实验结果进行分析。如此一来，便使得学生们对于当下的学习有了全新的认识。
从参观者变成参与者
活动临近结束那会儿，志愿者激励新生勇敢地踏入实验室。学院每周四的下午设有开放日，低年级的学生能够前来进行观察并学习。海洋生物领域的刘教授也走到了现场，他告知学生， 实验室的那扇大门始终朝着乐意动手的人开放着。
大批刚刚入学的新生们在向校园之外离去之际，有相当一部分人手中紧握着来自实验室的详细介绍手册。周明，此人来自广东深圳，如此这般表述，以往一直觉着从事科研探索工作的那些人距离自己非常遥远，然而就在今日亲眼目睹师兄师姐们和他们处于同样起点都是从零开始着手，由此感觉自己同样能够尝试一番去做科研。
当你处于大一阶段时，是以何种方式去确定自身的专业方向的呢，则是欢迎于评论区域分享你的个人经历的 ，点赞这一行为会使得更多人得以看见这些刚刚步入实验室的新生们所拥有的各项故事的。
